"Educar no es dar carrera para vivir, sino templar el Alma para las dificultades de la vida". Pitágoras

lunes, 12 de mayo de 2014

Orientaciones para el desarrollo de las Etapas de Evaluación Institucional...

El documento, Orientaciones para el desarrollo de las Etapas de Evaluación Institucional, ha guiado el proceso de evaluación en los últimos años; señala los propósitos que cada colectivo debe visualizar en el trabajo de la etapa correspondiente, sugiere un listado de actividades para propiciar el análisis y reflexión, debate y contrastación que conduzcan a identificar los aspectos que requieren mayor atención, impulsando la evaluación, como un instrumento fundamental para la toma de decisiones y el diseño de estrategias de mejora, estableciendo la necesaria conexión entre evaluación y planeación.

A partir de la reforma constitucional en materia educativa; la aceleración de los cambios, ha dado lugar, a una nueva realidad en la que las cosas ya no funcionan como antes, en la que las realidades conocidas han sido barridas y sustituidas. Esta dinámica de cambio social obliga a situarse en una nueva perspectiva, a partir de la cual debe realizarse la Evaluación Institucional. Puedes descargar el documento dando click en la imagen.

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